Colóquio Internacional Educação Libertária: 100 anos da Escola Moderna de São Paulo

tirado de http://coloquioeducacaolibertaria.wordpress.com/programacao/

Programação *

Segunda-Feira – 05/11/2012
Local: Centro de Cultura Social – CCS / SP

19h – Atividade de Abertura:

* Apresentação:
100 Anos da Escola Moderna de São Paulo e o Colóquio Internacional Educação Libertária Biblioteca Terra Livre

* Lançamento do Livro:
“Pela Educação e Pelo Trabalho” de Adelino de Pinho (Biblioteca Terra Livre)

* Exposição:
Escola Moderna e Educação Anarquista no Brasil

* Comes e bebes autogestinado
Se quiser, traga algum petisco ou bebida

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Terça-Feira – 06/11/2012
Local: Faculdade de Educação / USP

10h – Comunicações Livres:
Sala 124 – FE / USP

Concepções e Práticas de Educação Anarquista

* Pós-Modernidade Libertária Alguns Desdobramentos do Processo Emancipatório de Libertação da Razão das Amarras Modernas no Contexto da Educação Libertária
Bruno Marcondes Franques (Mestrando em Educação – Ufscar/Sorocaba)

* Pedagogia Freinet: Uma Prática Educativa Radical
Helen Dos Santos Lazaro (Unirio)

* A Experiência da Pedagogia Racional Libertária no Brasil: A Escola Moderna N°1 e a Importância de João Penteado na Condução desta Escola.
Luiz Renato Dias Gomes Padilha (Mestrando em Educação – Unirio)

15h – Conferência:
Sala 124 – FE / USP

Educação Anarquista e a Escola Moderna: Teoria e Prática

Principais Teóricos e Experiências da Educação Anarquista
Grupo de Estudos Anarquismo e Educação (Biblioteca Terra Livre)

Francisco Ferrer e a Escola Moderna de Barcelona
Rodrigo Rosa da Silva (Doutorando em Educação – FE/USP)

Escolas Modernas no Brasil
Robledo Mendes da Silva (Mestre em Educação – Unirio)

19h – Conferência:
Auditório da FE / USP

Perspectivas Libertárias na Educação Hoje

On popular education trough the popular university of St-Denis
Dionyversité / França

Posibilidades De Desarrollo De Experiencias Para La Pedagogía Libertaria En El Contexto Chileno
Gabriel Vega Gatica – Profesor de Historia, Geografía Y Ciencias Sociales.

Bachirelato Popular
Federacion Libertária Argentina

Formação de Professores: Uma Perspectiva Anarquista
Danton Medrado (Professor de Rede Pública de Ensino)

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Quarta-Feira – 07/11/2012
Local: Faculdade de Educação / USP

10h – Comunicações Livres:
Sala 124 – FE / USP

Práticas contemporâneas e desafios hoje

* I Encontro por uma Educação Libertária– Sapiranga/RS – Janeiro de 2012
Gabriela Prado da Fontoura (Graduanda em Psicologia)
Jamile Silveira (Graduanda em História)

* Trabalho de formação política sob uma perspectiva libertária com jovens de uma escola de periferia – relato de uma experiência.
Alysson Eduardo de Carvalho Aquino – Psicólogo, Mestrando em Educação – PPGE-UFPR
Liz Meira Góes – Bióloga, Mestranda em Meio Ambiente e Desenvolvimento – PPGMADE -UFPR
Lucas Vinicius de Carvalho – Graduando do curso de Ciências Sociais – UFPR
Luan Galindo Linhares Pacheco de Souza – Graduando do curso de Psicologia – UFPR

* Autogestão na aprendizagem de artes visuais
Carolina Dellatorre Sobreira (UEL)

* Consideraciones didácticas para un salto cualitativo de la Formación Ciudadana a la Formación para el Autogobierno
David Espinoza Traslaviña (Profesor de Historia, Geografía y Ciencias Sociales- Chile)

15h – Conferência:
Sala 124 – FE / USP

Diretores da Escola Moderna de São Paulo

Adelino de Pinho
Vitor Ahagon (Mestrando no DH/USP)

Escola Moderna (Leitura)
Jaime Cubero / CCS-SP (In memorian)

19h – Conferência:
Auditório FE/USP

Educação Anarquista na América Latina

* “Usted no ha Enseñado a mi Hijo a Dividir”. Anarquismos y Autoformación como Modelo de Vida
Grupo de Estudios José Domingo Gómez Rojas (Santiago De Chile)

* A Biblioteca Popular, pilar da educação anarquista na América do Sul
Carlo Romani (Professor de História – Unirio)

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Quinta-Feira – 08/11/2012
Local: Faculdade de Educação / USP

10h – Comunicações Livres:
Sala 124 – FE / USP

Cultura e Educação Anarquista

* CACS: heterotopias de invenção na década de 1980
Wander Wilson Chaves Junior (Mestrando PUC/SP)

* E depois da fábrica……..lazer e cultura operária na São Paulo do início do século XX
Amir El Hakim de Paula (UNESP- Campus Experimental de Ourinhos)

* Leituras interrompidas: livros e jornais anarquistas apreendidos pelo DEOPS/SP
Lucia Silva Parra (Mestranda em Estudos Culturais, EACH/USP)

* O jornal “O Operário”: contribuindo para educar trabalhadores
Valdelice Borghi Ferreira (Universidade de Sorocaba)

16h – Conferência:
Sala 124 – FE / USP

Ciência, Educação e Anarquismo na Escola Moderna

As Aulas de Geografia nas Escolas Anarquistas no Início do Século em São Paulo
Amir El Hakim (Professor da UNESP/Ourinhos)

Anarquismo, Ciência e Racionalismo Pedagógico
Rodrigo Rosa da Silva (Doutorando em Educação/ FE/USP)

19h – Conferência:
Sala 124 – FE / USP

Autodidatismo: Teoria e Prática de Educação Anarquista
Antonio José Romera Valverde (Professor da PUC/SP)

Grupos de Estudos como Práticas de Auto-Formação e Miltância
Ativismo ABC (Santo André)
Biblioteca Terra Livre (São Paulo)
Núcleo de Estudos Libertários Carlo Aldegheri (Guarujá)
Grupo de Estudos Gomez Rojas (Chile)

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Sexta-Feira – 09/11/2012
Local: Faculdade de Educação / USP

10h – Comunicações Livres:
Sala 124 – FE / USP

Educação Libertária: diálogos e influências

* História, sujeito e consciência de classe: o fazer-se da classe operária em E.P. Thompson à luz do pensamento e da prática de Paulo Freire em Pedagogia do Oprimido.
Taís Araújo (Mestranda em História Social – USP)

* Ensino libertário e autoformação em Nietzsche
Tiago Barros (professor de Filosofia do IFRJ, doutor em Filosofia pela UERJ)

* Foucault, Deleuze e a máquina escolar
Bruno Abilio Galvão (Graduado em Filosofia pela UFES)

* A experiência do PIBID-ARTES em Londrina: duas propostas iniciais de inovação do trabalho com a arte no ambiente escolar
Eliza Pratavieira (UEL)
Wellington William Dos Santos (UEL)

16h – Encerramento:
Sala 124 – FE / USP

Debate:
Limites e Possibilidades para a Educação Anarquista Hoje
* Programação sujeita à alterações e confirmações de novos palestrantes.

 

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